De fyra förskolorna från Piteå som varit med i projektet är Helgenäs, Ringskatans, Hemmingsmark och Ängens förskolor. På Ringskatans förskola har alla barnen varit delaktiga i projektet genom att spela in sånger och ramsor på en diktafon, men det är de äldre barnen som gjort själva ljudproduktionen med hjälp av en dator.
- Vi har hållit på sedan september-oktober med att samla in ljud, säger förskollärare Rita Lindmark.
Full fart
Efter att Ulla-Karin Lundgren Öhman klippt bandet och förklarat utställningen på Teknikens hus invigd, är det dags för mingel med saft och snacks. Barnen ställer sig snabbt i kö för att ta del av godsakerna.
Eliah Falkenström tyckte att utställningen var rolig och att saften var god. Runt om i lokalen är det full fart, många passar på att lyssna på sina ljud eller bara leka med kompisarna.
Utställningen består av flera montrar där man kan lyssna på ljuden som förskolorna spelat in.
Egna ljud
Besökare kan även själva prova att spela in egna ljud eller spela ljudmemory. Vid ett av borden kan man göra egna instrument, till exempel sugrörstrumpet, muggtelefon, maracas eller lådgitarr.
Intresset väckt
På Ängens förskola i Hortlax visste de först inte hur de skulle börja, så de lät bara inspelningen rulla på, berättar förskolelärare Ann Wacker. Efter ett tag fick barnen upp intresset för ljuden och började känna igen sina kompisars röster. När intresset var väckt hos barnen började man spela in ljud enskilt.
Wilma Berglund, 3 år, var en av barnen som spelade in en saga.
- Det är jätteintressant med ljud och bild, vi har även jobbat med rörlig bild och foto, säger Ann Wacker.
I en av montrarna finns det instrument som studenter vid Luleå tekniska universitet tillverkat. Instrumenten kommer besökare att kunna provspela tillsammans med tillverkarna under två helger i slutet av januari, arrangemanget går under namnet "Ljud och skrammel".